出版广播公司图标

基于项目的学习

创造力的图标

创造力

DS图标

这类数字故事叙述

21世纪的图标

21世纪的教室

识字的图标

读写能力

濒危语言联盟图标

语言习得

茎图标

阀杆/蒸汽

教学图标

教学和学习

语言艺术

数学

科学

社会研究

幼儿园

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

中学

高中

专业学习图标

专业学习

标题公司图标

标题制造商

图形管理器

图形的组织者制造商

出版广播公司图标

基于项目的学习

创造力的图标

创造力

DS图标

这类数字故事叙述

21世纪的图标

21世纪的教室

识字的图标

读写能力

濒危语言联盟图标

英语语言习得

茎图标

阀杆/蒸汽

教学图标

教学和学习

按主题

语言艺术的图标

语言艺术

数学的图标

数学

科学的图标

科学

社会研究图标

社会研究

由年级水平

幼儿园

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

中学

高中

专业学习图标

专业学习

Pics4Learning图标

Pics4Learning

标题公司图标

标题制造商

图形的组织者图标

图形的组织者制造商

帮助不情愿的读者享受阅读

简单的策略,让父母吸引不情愿的读者和作家

土豆薯条和一堆书的画面

如果你的年轻读者拿起并狼吞虎咽地阅读一本书、一篇文章或一篇文章,就像让他们询问是否有什么额外的杂事需要做一样,你不是一个人!鼓励孩子们为了快乐而阅读和写作是一件困难的事情。下面是一些可以帮助他们开始的想法。

和你的孩子一起阅读。

不要低估你的存在和个人对故事的兴趣的力量。孩子们喜欢交谈和分享他们的想法,但他们也对你的观点和关于故事的问题感兴趣。轮流给对方读一本书、故事或文章,然后谈论你所读的内容。

一起发现新的故事。

每周去图书馆或书店是你的家庭习惯之一,并作为工作出色的奖励。与孩子分享发现新故事的喜悦。

阅读一切。

阅读时间不需要局限于指定的家庭作业阅读和当前在床头柜上的小说。报纸、杂志、文章、指导、漫画书、食谱、博客,甚至Twitter都是帮助孩子发展丰富词汇、让他们接触各种写作风格和格式的好方法。

所有的阅读都是好的阅读,所以通过在一本活泼的青少年杂志上阅读他们最喜欢的男孩乐队的故事来满足他们的兴趣,或者鼓励他们通过阅读和讨论网上评论来推销他们想要的新手机。

经常重温书本和活动。

年龄较小的孩子通常会想要反复阅读一本喜欢的书,而青少年和不愿意阅读的人则会避免重读书籍和文章。我们经常从这些读者那里听到的“已经读过了”的回答是我所说的“卡恩浅田福里斯范式”的关键。

不要满足于“已经读过了”的借口。下次,当你的读者求你再点一份法式炸牛肉时——这是一种加利福尼亚美味,在我们数不清的墨西哥玉米卷店里都能买到——你就回答说:“你已经吃过法式炸牛肉了,不是吗?”没必要再来一次。(这个方法同样适用于甜甜圈、披萨、电子游戏,甚至他们最喜欢的水上公园。)

最有可能的是,你的孩子会热情地解释重新安排他们最喜欢的食物或乘坐他们最喜欢的过山车的好处。然后你可以指出人们是如何从反复引用喜欢的电影台词,甚至重读一个故事中获得乐趣的。

技术可以帮助!

尽管越来越多的人在电子设备上阅读,我们中的许多人仍然把阅读与纸质书联系在一起。除了在ipad或Kindle上订购和阅读文学作品,数字工具可以帮助你培养自我激励,并与不情愿的读者和作者互动。

为你的孩子订阅新闻订阅。

尽管有很多人抱怨当今年轻人的冷漠,但青少年对无数的东西感兴趣。让他们阅读非小说类书籍最酷的方法之一是帮助他们创建一个帐户,发送来自他们最喜欢的作家、网站、商店、杂志和录音艺术家的新闻源。

免费的网站feedly.com让它简单地选择你感兴趣的主题和接收每日数字报纸发送到你选择的设备。在选择合适的内容方面,你的指导是至关重要的,但如果孩子们帮助选择内容,他们更有可能查看他们的新闻提要。

不要折扣有声读物。

有声读物是很好的补充,可以帮助你提高阅读!如果你的孩子真的必须努力阅读,不时地奖励他们一个有才华的叙述者通过一个网站给他们读故事audible.com或者iTunes。他们可以坐下来,享受故事或跟随印刷的书,因为他们听。

对于许多挣扎的读者来说,第一次浏览故事以确定故事情节的基本内容,然后再浏览章节是克服障碍的有力工具。

将读与写、做配对。

复述或改编你正在阅读的图片和声音旁白使用类似的程序Wixie.给书中的书页拍照,或者让你的孩子举例说明他们正在阅读的故事中的一个场景。然后,让你的孩子录下自己的声音来复述或反思这部分故事。

关于《夏洛特的网》的学生专题的样本页

当学生在互动项目中探索阅读时,他们对自己的理解建立了信心。如果学生感到害怕,你可以开始用图片复述。一旦你的孩子描绘了故事中的一个场景或对话时刻,填写与图像相对应的总结、描述或思想泡泡就没有那么吓人了。

创建你自己的图书馆,甚至你自己的epub和iBooks!从家庭度假或特殊事件的图像开始,让你的孩子添加文本,标题,和声音旁白来创建你自己的数字记忆书籍。

一起这样做可以让您为您的学生建模声音调制、节奏、抑扬顿挫和节奏。从自己录一段话开始。然后让你的孩子一遍又一遍地听,然后自己录音。

抓住并庆祝进步。

多媒体创作工具分享可以帮助你对孩子读过的东西进行分类、反思和庆祝,也可以帮助你轻松地记录孩子的进步。使用创作工具创建您孩子的阅读和写作样本的作品集。

用这种方式将学生的阅读材料编目也是对他们努力工作的一种认可。鼓励你在记忆中漫步,重新审视你在作品集里读过的和创建的内容。讨论你有多喜欢他们以前的项目,并一起反映他们从几个月前的项目到现在的进展。

样本页的书籍阅读从学生的作品集

对于不情愿的读者来说,称赞孩子的努力就像是“银行里的钱”。投资组合的数字化特性也使它们易于分享。当你分享时,你向你的孩子展示了你对他们的工作的自豪。

今天就开始和你的孩子一起阅读和创作吧!

激励孩子们阅读和写作是一项艰巨的任务,尤其是在网络上充斥着让人分心的多媒体的情况下。但你不必违背常理。在孩子的世界里认识他们,并使用多媒体工具帮助他们表达、创建、分享、存档和重温未来的项目、活动和故事。

让阅读和写作的体验身临其境和多维度。顽固的读者和作家的阻碍就像浅田肉薯条上的奶酪一样融化了!

此举d·布朗

蒂凡尼·d·布朗(Tiffani D. Brown)著

蒂凡尼·布朗(@TiffaniDBrown)是加州桑蒂里约热内卢Seco学校的七年级和八年级语言艺术老师。她是一个活跃的会议主持人和会员CUE, ASCD和NMSA。

培养小学生的读写能力

在小学通过创造性技术来培养读写能力的新方法。

得到这个免费指南,包括:

  • 文章及项目构思
  • 课程计划
  • 学生作品范例
广告
Wixie
广告
传奇故事

故事和传说

讲故事

数字化讲故事的艺术

广告
升级布鲁姆分类法

升级布鲁姆分类法

拼贴学生作品
用创造力来培养读写能力!
想法和学生样本
广告
学习环境

发展21世纪的学习环境

更多帮助你在课堂上取得成功的网站

标题制造商

标题制造商

为您的教室创建定制的规则。

图形的组织者制造商

图形的组织者制造商

为您的教室创建自定义图形组织者。

建筑文化指南

Pics4Learning

一个策划,版权友好的图像库,是安全的,免费的教育。

主题

创造力

这类数字故事叙述

21世纪的教室

基于项目的学习

教学和学习

课程

读写能力

文学

信息文本

英语取得

阀杆

教训

语言艺术

数学

科学

社会研究

视觉艺术

创造性的教育家

专业学习

关于我们

Tech4Learning

Twitter的标志@CreativeEduc8r

Instagram的标志@CreativeEduc8r