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Arcimboldo风格的自画像

学生探索Guiseppe Arcimboldo的工作,以创建自己的Arcimboldo风格的自画像。

Guiseppe Arcimboldo的部分图像图书管理员

任务

Guiseppe Arcimboldo是一位意大利文艺复兴时期画家,以其绘画物体的肖像为果实和书籍而闻名。在探索他的工作后,学生使用他的画作作为灵感,因为他们使用像水果,植物和玩具这样的物体创造一个复合自画像来象征他们的兴趣。

从事

分享Guiseppe Arcimboldo与学生的惊人肖像的例子。使用包含Arcimboldo的有趣肖像或下载的咖啡桌式艺术书籍公共领域的数字版本创建自己的集合。

根据您的学生的年龄,您还可以找到像来自Smithsonian杂志那样的视频,以向您的学生介绍Arcimboldo的工作。

Arcimboldo's图书管理员由一系列书籍制成,vetumnus.包括水果和鲜花,和地球由动物组成。与您的学生讨论Arcimboldo如何使用日常物体,如蔬菜,水果,鲜花,鱼,动物和书籍,其中包括综合肖像。

探索像这样的图像restumnus.深入。一起工作以列出此肖像中的对象。谈论身体部位每个物体代表,例如面部特征或衣服文章。讨论单个部件如何彼此相关。

vetumnus buiseppe arcimboldo

restumnus.Rudolf II的肖像显示了Arcimboldo对象选择中固有的象征。在哈普斯堡皇帝的肖像中使用蔬菜旨在展示他规则下的丰富。在新世界发现的玉米和茄子等罕见蔬菜也反映了他的赞助人的复杂性和学习。

创建

让学生知道他们将在Arcimboldo的风格中创造自己的自画像。

鼓励学生更深入地思考他们使用的图像,让他们创造一个图表标识其字符特征以及代表这些特征的对象的想法。

免费图形组织者工作表制作者graphicOrganizer.net.

年轻的学生可能会想到具有直接连接的图像,就像代表最喜欢的爱好的曲棍球棒一样。年龄较大的学生可以能够创造更多的概念连接,例如使用春天发现的花朵来表示个人成长的时间。

学生可以剪掉他们在印刷杂志中找到的图像,以在有形的形式中创建自己的自画像或使用这样的程序威克西这使得在页面上很容易添加和旋转剪贴画图像。

以Zhimboldo的风格创建的样本自画像

学生可以浏览或搜索Wixie的贴纸库,找到食物,玩具,植物,花卉,水果,运动等图像。Wixie的模板库还包含一个具有样本和方向的Arcimboldo模板,使得轻松地将此项目远程完成。

作为一个延伸,挑战学生将他们的肖像变成一个故事中的人物并讲述他们的故事。这也是讨论硫比索和隐喻的好时机,并写诗歌与图像一起去。

以Zhimboldo的风格创建的样本自画像

分享

打印出学生的自画像,以课堂或学校作为艺术展览,或者到当地的咖啡店或甚至小企业,看他们是否可能有兴趣展示学生在办公室的工作。你也可以将个别学生合作到一个文件中并为数字艺术安装运行幻灯片。

寄宿“遇见艺术家”活动,父母,社区成员和其他学生可以访问您的肖像库。让学生充当博览会分享arcimboldo是arcimboldo,以及解释他们自画像中的物体如何反映他们的性格特征,行动和梦想。

以怪物的风格创造的插图arcimboldo

如果您无法达到图库活动,请创建PDF或电子书学生自画像,所以学生可以享受在家里的设备上浏览收集。您还可以将学生作为jpg文件导出并上传到照片共享站点。然后,使用该网站的功能发布咖啡桌式或平装书。

评估

当您探索Arcimboldo的自画像时,评估学生对图像的初始反应,因为它们开始看到复合自画像并识别用于构图它们的对象。

学生的自画像提供了绩效评估,您可以使用以使用形状,颜色和对比度来评估技能,以创建反映自己面孔中颜色,形状和阴影的自画像。

资源

玛丽亚peitcheva。Arcimboldo:125彩色板。ISBN-10:1534751289

史密森尼杂志 -Painter Arcimboldo和他独特的肖像风格

达芬奇电视 -Arcimboldo的富有想象力的肖像与mati和dada的艺术

标准

国家核心艺术标准:

创造
1.产生和概念化艺术思想和工作。
2.组织和发展艺术思想和工作。
3.改进和完全艺术作品。

连接
10.综合和相关的知识和个人经验制作艺术。

学生的ISTE标准:

6.创意传播者
学生用适合其目标适合其目标的平台,工具,样式,格式和数字媒体,以各种目的进行清晰地沟通并创造性地进行沟通。学生们:

天。发布或呈现自定义其预期受众的消息和媒介的内容。

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