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设计引物

让学生开始应用艺术元素和设计原则,以获得最大的影响

建筑中色彩和重复的形象

在当今多媒体密集的世界,优秀的设计不仅能让你的作品与众不同,还能让你更好地分享你的想法和信息。优秀的设计可以帮助你传达意义,唤起情感,并更有效地与你的观众建立联系。

除非你是一名艺术教育家,否则你可能会觉得自己没有时间学习艺术元素或设计原则的课程。但是,要求学生在没有视觉媒介的情况下有效地交流,有点像要求学生在没有语法和形式指导的情况下有效地写作。

明确的愿景

无论你的主题是什么,在你开始设计之前,确保你清楚三件事:

  1. 我想表达的是什么意思?
  2. 我需要什么信息?需要让大家明白这个概念?
  3. 谁是我的观众?

对于选择在设计中包含哪些文本、对象和图像,有一个清晰的愿景是至关重要的。

如果你认为学生可能很难放慢速度来理清他们的视野,和他们一起看这个视频。它将帮助学生了解设计师如何影响一个主题或一个想法是如何被描绘的。

应用设计原则

一旦你的愿景清晰了,你就可以利用设计原则来确保这些元素具有你想要的影响。这里有一些想法让你开始。

规模

这可能是最简单的一个。物体越大,就越能向观者表明它的重要性。你的设计应该整洁,留出足够的空间,使最重要的标题、文本和图像易于被读者找到和“阅读”。

两幅对比图显示了比例使用的好坏

接近

更紧密地组合在一起的东西会让人觉得与观众有联系。在一张幻灯片上,所有的东西通常都是联系在一起的。但如果你在制作一张海报或信息图,在同一个地方有很多点或想法,使用接近度来区分想法。

两个对比鲜明的插图,一个是物品分组,另一个是平均分布,没有任何联系

设计师经常谈论“留白”的战略性使用。把空白看作是一种颜色,而不是一个充满想法的区域。即使你的“空白区域”是一个彩色背景,这也适用。留白有助于观众关注重要的内容,并在不同的信息之间提供暂停的信号。

对比

设计元素之间的强烈对比不仅能让你更容易看到重要的东西,还能让你的作品在视觉上更具吸引力。确保深色文字在浅色背景上,反之亦然。如果你想要一个图像或图形脱颖而出,把它放在一个对比鲜明的背景。但如果你想让它唤起一种感觉,但又不突出,那就考虑让它融入背景。

两个例子,一个对比高,一个对比低

一致性

网格系统为布局提供了一个框架或基础。把网格想象成设计背后看不见的图形纸,它允许你对齐页面上的对象。使用网格来设计你的工作可以帮助你始终如一地在相同的地方组织或对齐对象。

当设计中的对象没有对齐时,就会给人一种没有注意细节或完全完成的印象。这会让浏览者觉得你的研究和思考可能不准确。

两个插图,一个是物体对齐,另一个是物体到处都是

在西方文化中,我们的眼睛在一页纸上都遵循z模式。把最重要的信息放在左上角和右下角,比如标题、关键信息或导航。

匹配z眼模式的页面布局图像

保持简单

尽量减少你的设计和元素。你包含的元素越多,阅读或解读你的想法所需的时间就越长。回到你的愿景,然后反思每个视觉元素和每个文字描述,以确保它支持和传达你的想法或信息的最重要部分。

外卖

所有这些原则都是指导性的,而不是你必须遵守的硬性规定。例如,在每个页面上使用相同布局的演示文稿是一致的,但也很无聊。不同的布局可能在视觉上更有趣,但太多的布局会让人难以理解。

将这些想法作为课堂讨论的起点,或作为反馈和评估的模型。给学生时间来学习这些原则,并让他们找出这些原则在他们的工作和同龄人的工作中的有效应用。

在您的设计中应用这些指导原则需要时间来学习和实践。所以,用萨尔瓦多·达利的话来说,像专业人士一样学习规则,这样你才能像艺术家一样打破规则。

梅林达Kolk

通过梅林达Kolk

梅林达Kolk (@melindak)是《创造性教育家》的编辑,著有《创造性教育家》黏土动画教学.在过去的15年里,她一直在帮助教育工作者将基于项目的学习和粘土动画等创造性技术应用于课堂教学和学习。

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