在密歇根州社会研究会议上启发,我的八年级学生和我开始收集学生图纸,照片,工作和思考到螺旋笔记本组合。每个周末,我都拿了150个笔记本电脑回家诠释和更好地与学生互动。如果我说这是周末最好的部分,我会撒谎,尽管看看他们的思考,创作和持续增长总是有益。
创建投资组合促进了终身反思的实践。在我女儿高级学习建筑的过程中,她不断努力改善她的设计组合。每当她获得新的技能和诡计,她都重新审视了过去的工作,以应用新技术来改进她已经完成的项目,展示了反思,进展和所有权!您可以通过为学生提供相同的反思过程rubrics.指导他们的自我评估。
自我的八年级教学日以来,技术为记录学习产生了更显着的系统。现在有Tech4校校分享软件,在拇指驱动器上取得学生投资组合,就像将手机滑入我的钱包的口袋一样简单!
使用分享,学生能够包含视频,图像,播客和声音 - 完整的数字故事 - 进入任何页面。我希望我的学生在全套服装中重现宪法公约时,我可以分享回报......我们可以纳入乔治华盛顿,本富兰克林和詹姆斯·麦迪逊的视频融入他们的投资组合!
数字投资组合可以包括图形组织者,思考,非创造性的表示,以解释抽象思想以及各种技术项目工作。学生可以使用录制和文本功能来叙述问题的答案或注释他们的工作,提供关于学习过程的音频和书面反思。
数字投资组合的美丽是他们鼓励学生在建设,维护,共享和发布随着时间的推移方面的记录。学生是否作为HTML,Flash,PDF文件或印刷和绑定发布他们的投资组合,拥有广泛的受众使流程更加引人入胜和激励。
投资组合通常是一般的学生工作,随着时间的推移,对学生在课程中的最佳工作中具有令人震撼,以在一年内显示学术成长。请记住,您还可以使用投资组合来展示各种特定主题的熟练程度。
我最喜欢的模板之一分享是基于国家学生教育技术标准的档案袋。这个作品集模板帮助学生在当今数字化和全球化的世界中证明技术熟练程度。包括需要应用和分析的项目工作(布鲁姆分类法的顶部)有助于展示学生的批判性和创造性思维能力。
随着最近的增加k12share.com.,学生有一个新的在线位置来发布创建的投资组合分享,让每个学生都能与家人,社区,甚至全世界分享合作的能力。K12Share还为教师提供了一种方法来跟踪从连接到互联网的任何计算机的学生进度。K12Share让周末陪同Home Home 150笔记本和盒子的文物的一件事!
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